孩子不聽話讓父母操不完心,這幾種父母就需要反思了。
一、媽媽(丈夫)無精神,孩子叛逆心重
朋友老李夫妻倆總是以為有女兒就行了,甚至因為工作忙碌沒有精力照顧孩子。當(dāng)孩子有一天與父母發(fā)生沖突時,老李夫妻倆就說:“我就不能讓她少玩一會手機(jī)?！?/p>
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小李夫妻倆覺得孩子還小,怎么能說出這樣的話呢?
手機(jī)真的是孩子的“電子保姆”嗎?為什么現(xiàn)在的父母對手機(jī)這么著魔?
在現(xiàn)實(shí)生活中,確實(shí)有不少家長都有這樣的煩惱,不讓孩子看手機(jī),自己就在沙發(fā)上玩手機(jī);不讓孩子看電視,自己就一直看手機(jī),然后直到孩子哭鬧著要,給孩子看。
你明明是在看書、看書,為什么孩子就無動于衷?
心理學(xué)專家認(rèn)為,這是孩子為了尋求某種心理上的滿足,而和父母行為相一致的一種表現(xiàn)。父母在這種環(huán)境中,孩子“不看手機(jī)=不說”,很容易被孩子誤會,以為你就是在認(rèn)真地看手機(jī),根本不關(guān)心自己的感受,所以會產(chǎn)生強(qiáng)烈的不公平的心理。
父母的行為很容易讓孩子產(chǎn)生抵觸,認(rèn)為父母認(rèn)為自己不需要努力,沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,不需要父母關(guān)愛,所以會刻意或不當(dāng)?shù)乇苊馀c父母接觸。孩子意識不到自己在父母心中的重要性,他也會與父母的距離越來越遠(yuǎn)。
3. 太過于關(guān)注手機(jī),缺乏溝通
“手機(jī)式”陪伴是當(dāng)前生活中普遍存在的現(xiàn)象,很多家長抱著“手機(jī)不及“愛孩子,每天都忙于工作和生意,有時回家就想著手機(jī)陪孩子玩。
殊不知,孩子的童年只有短暫的幾年,過了這幾年,他就會奮不顧身地將目光從網(wǎng)絡(luò)上移開,慢慢地融入群體中,孩子漸漸長大了,還是父母,孩子逐漸長大了,上了中學(xué),也就漸漸淡出了。
而這個階段,孩子與父母關(guān)系的疏遠(yuǎn),會造成內(nèi)心缺乏安全感,從而走向另外一個極端:愛打架,愛亂發(fā)脾氣。
可能在某一天突然變得愛暴力,打人,厭學(xué),叛逆,不聽話,自殘等。孩子的這些行為,是因為他缺少愛。
同樣,在這個階段,我們也要關(guān)注一下孩子是否身體不適,比如身體有沒有不舒服,身體不舒服?需不需要幫助。
這個階段,父母要給與孩子多鼓勵,多關(guān)心和理解孩子。
父母不需要時刻在孩子的身上花費(fèi)心思,但我們要明白,孩子也是一個獨(dú)立的個體,他們有自己的想法和愿望。
最后,父母不要老是想著靠說教來讓孩子改變。
孩子在上學(xué)這件事情上,本身就是需要一些方法的,我們要引導(dǎo)孩子自己發(fā)現(xiàn),比如讓孩子自己來做選擇,用一些他自己的想法去表達(dá),我們也要理解孩子。
這里要注意的是,我們在給與孩子充分的尊重和選擇權(quán)之后,不要再用自己的意志來壓制孩子。
這時候要給與孩子充分的自主權(quán),然后把選擇權(quán)交給孩子,千萬不要強(qiáng)迫孩子做什么,而是要讓孩子自己來。
只有這樣,孩子才會慢慢的認(rèn)識到,自己可以有選擇的權(quán)利。
當(dāng)然,這種“放權(quán)”并不是真的放任不管,而是為孩子提供了足夠的空間,幫助他們一起成長。
其實(shí),孩子也有很多優(yōu)點(diǎn),只是我們在孩子出現(xiàn)了一些問題的時候,用自己的眼光去對待,并沒有耐心、正確地給予幫助。
所以,我相信,在孩子成長過程中,他們遇到困難的時候,不是因為“遇到了困難”,而是因為“習(xí)得性無助”。
只有當(dāng)孩子被“習(xí)得性無助”困住了,他們才會慢慢地看到自己存在的不足。
而我當(dāng)了父親之后,才開始慢慢開始理解孩子,接納他的“無助”,允許他的“無能”,也才會慢慢地發(fā)現(xiàn),“習(xí)得性無助”是真實(shí)存在的,也是孩子長大之后,會經(jīng)歷很多的波折,才能夠獲得力量,一點(diǎn)點(diǎn)去解決問題,這是孩子第一次遇見“無助”的自我,我才意識到自己必須要做“成長”的事情。
于是,我以同理心感悟,與女兒共情,換位思考,站在女兒的角度去感受問題,嘗試?yán)斫馑母惺?給他一個思考的空間。
