孩子不聽話的圖片媽媽很生氣,真的。
好幾次,我跟兒子商量,明天盡量不拖拖拉拉,剩下的時間都他自己安排。
兒子說:“你也能幫我安排嗎?”
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我想,我這才醒悟,原來兒子,想要的不過是一個和我一樣的小“戰友”。
曾經,我也是這樣對孩子說的:
“因為在媽媽心里,你是一個特別獨立的孩子,不管你遇到了什么事,媽媽都會站在你的身后,給你力量,幫助你去面對一切,但是,媽媽不能永遠站在你的身后,也不能永遠替代你去生活,而你自己必須要學習、生活。”
當時,兒子還小,顯然知道我說的有道理,但是,我想到了我們為了幫你解決問題,已經夠累了。
兒子,在學習上,我相信你也能取得一定的成績,因為你是一個學習很認真的孩子,在學習上,你也有很多需要改進的地方,但是,媽媽希望你能多做一些練習,把更多的精力放在練習上,不要忽略自己學習的細節。
只有這樣,才能打動孩子,讓他知道你在認真學習,而且是完全沒必要的,在初中之前,成績不太好的孩子,父母更應該關注他的學習習慣、學習方法,這一點非常重要。
只有把目標保持下去,不因一次考試成績的失利而影響了整個人生,才能獲得成功。
最后,也是最重要的,父母需要幫助孩子提高學習效率,要讓孩子知道,什么時候開始學習,最重要的是什么時候開始學習。
在孩子小的時候,就應該告訴孩子,學習是自己的事情,如果不想讓孩子輸在起跑線上,就早點給他送他一部手機,或者送到學校,告訴孩子學習重要性,給他一個自己想要的學習氛圍。
人生是場馬拉松,需要時間才能堅持到底,不要讓孩子為了追求一時的愉悅,而浪費了整個人生。
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好習慣會在不經意間獎勵孩子
美國教育家杜克·斯賓塞曾經說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”
習慣是一種能夠自動運行的力量,也是孩子的學習內驅力,更是他們人生的“重大里程碑”。
父母只有和孩子一起成長,才能夠最終收獲孩子發自內心的行動。
這位媽媽說自己從小就對孩子進行了嚴格的培養,孩子在小學二年級的時候就可以把所有的時間都安排好,孩子自己安排時間,從來不用父母催促,也很自覺主動。
著名教育學家蒙臺梭利認為,我們對孩子的培養可以分為三種,即語言表達、邏輯思維、想象力和模仿。
在孩子的教育過程中,父母的語言表達是很重要的,千萬不要讓孩子封閉自己,但是我們也應該讓孩子去模仿,多多教會孩子從其他方面、從其他方面去觀察生活的方式,并且去模仿學習。
2、父母樹立榜樣
這位媽媽想培養孩子的閱讀習慣,首先要從父母做起,為孩子樹立一個良好的榜樣。
在孩子小的時候,她也會陪孩子一起看書,孩子有了自己的興趣愛好之后,就會對書本感興趣,也會自己找一些與之相關的書籍,這都是孩子閱讀的一個表現,從而,培養孩子的閱讀興趣。
所以說,父母應該要從自己的行為,做起,為孩子樹立一個好的榜樣,帶著孩子去學習、去探索、去思考。
3、鼓勵孩子多和同伴交往
很多孩子之所以不愛和自己的同學交往,也許是因為他在集體中缺少同伴的陪伴。
所以,作為父母,我們應該鼓勵孩子多和一些同伴交往,而不是一味地強迫孩子去和同學交往。
只有讓孩子從內心感到自己的關愛和歸屬感,讓孩子感覺到集體的溫暖,他才會對自己的成長產生真正的動力。
而只有當孩子在家庭中找到了自己的價值,也就會漸漸從對網絡的依賴回歸到對學習的態度。
4、建立規則
有時候,孩子的自律不是天生的,需要家長的引導。