孩子不聽話的英文有些難懂,我們可以用英文來解釋。他總是不肯吃飯,有時(shí)候吃得特別快,特別是有時(shí)候吃著吃著,就會(huì)有不好的情緒,然后大發(fā)脾氣,現(xiàn)在我們就要用英文進(jìn)行解釋。
我們要能夠理解他的意思,并且還要用通俗易懂的語言來解釋他的意思。
比如,他說:“媽媽,我今天要吃肉肉。”這個(gè)時(shí)候你不用說,他可能就會(huì)吃肉。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績的6個(gè)步驟》的電子書
我們可以告訴他,肉是這個(gè)世界上最好吃的食物,是你的好朋友,是你的家人。你只需要乖乖吃飯就行了。然后就有足夠的時(shí)間,陪著他玩耍、吃飯、睡覺。
我們可以怎么做?
1.帶孩子出門的時(shí)候,避免帶孩子去超市。
超市里面有很多人,要么結(jié)賬,要么結(jié)賬。
還有一些陌生人,會(huì)拿著孩子喜歡的東西走開,讓孩子有一個(gè)“儀式感”,比如在超市買東西,一定要把商品脫下來。
這樣孩子也會(huì)知道,不能拿別人的東西,不能隨意亂拿別人的東西,
這是規(guī)則的問題。
2.不要使用威脅,恐嚇。
我們要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),逐漸培養(yǎng)孩子的自主意識(shí),例如將孩子喜歡的玩具和不能吃的東西放到孩子面前,告訴孩子“如果你不乖乖地吃,我就不給你買”,
這樣孩子會(huì)更加不守規(guī)矩。
3.對(duì)于年紀(jì)小的孩子,我們可以教孩子使用記賬式的工具,比如給他一些零花錢,讓他每天量一次,如果積滿5個(gè)可以滿足他一個(gè)星期的零花錢,這樣孩子就不會(huì)輕易地違反規(guī)則。
4.對(duì)于年齡大一些的孩子,我們可以教孩子一些理財(cái)?shù)姆椒?并告訴孩子什么時(shí)候才能得到錢,這樣孩子就會(huì)對(duì)錢有一定的認(rèn)知,并且也不會(huì)肆意揮霍。
5.帶孩子去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣
孩子愛玩手機(jī),可能是因?yàn)楦改溉粘Ｉ钪?總是把孩子關(guān)在家里。孩子愛玩手機(jī),作為父母的我們,是不是可以帶孩子去發(fā)現(xiàn)一些生活中的樂趣呢?比如帶孩子去做一些孩子喜歡做的事情,當(dāng)孩子有了其他的愛好的時(shí)候,自然就不會(huì)沉迷手機(jī)了。
其實(shí)對(duì)于孩子玩手機(jī)這件事情,我們也是可以通過合理的引導(dǎo),讓孩子不至于沉迷其中,慢慢的幫助孩子改正過來的。那么,我們究竟應(yīng)該如何做呢?
1.培養(yǎng)孩子的自控能力
當(dāng)孩子有了自我意識(shí)的時(shí)候,孩子就會(huì)非常的想要玩手機(jī),不管是玩游戲還是看動(dòng)畫片,甚至有些孩子在玩手機(jī)的時(shí)候,還會(huì)因?yàn)樯习a而不愿意學(xué)習(xí)。如果我們強(qiáng)制的管控孩子玩手機(jī)的話,那只會(huì)導(dǎo)致孩子的逆反心理,甚至還會(huì)導(dǎo)致孩子因?yàn)槟娣葱睦?出現(xiàn)故意不學(xué)習(xí)的情況。所以我們作為家長要了解孩子的心理,找到他為什么會(huì)沉迷于玩手機(jī)的原因,然后再針對(duì)性的去解決問題,我們才能更好的幫助孩子去學(xué)習(xí)。
2.幫助孩子培養(yǎng)興趣愛好
當(dāng)孩子擁有了興趣愛好之后,我們就要給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)之余,我們也可以給孩子培養(yǎng)一些業(yè)余愛好,例如,乒乓球,樂器等等,這樣的話,孩子可以接觸到豐富多彩的東西,自然而然的就會(huì)減少對(duì)手機(jī)的依賴,同時(shí)也會(huì)減少對(duì)手機(jī)的欲望。
3.多陪伴孩子
現(xiàn)在的工作壓力也很大,所以我們要抽出一些時(shí)間陪伴孩子,讓孩子感受到我們的愛,感受到我們的誠意,孩子才能有足夠的自信心,我們才能減少他對(duì)手機(jī)的依賴,而且也能夠讓孩子感受到我們的誠意。
如何才能讓孩子在平常的生活當(dāng)中戒掉手機(jī)呢?
1.和孩子一起做游戲
很多孩子之所以愛玩手機(jī),就是因?yàn)槿鄙俑改傅呐惆?所以,我們可以多和孩子一起做游戲,通過一起的活動(dòng),讓孩子感受到家庭的溫暖,讓孩子知道,除了手機(jī),其實(shí)還有很多其他的事物。
這樣的話,孩子自然就不會(huì)沉迷于手機(jī)了,而且這樣一來,孩子也能夠把控好自己的時(shí)間,不會(huì)想著如何將更多的時(shí)間花在手機(jī)上,而是和朋友們一起玩耍,自然也就不會(huì)沉迷于手機(jī)了。
2. 和孩子一起討論手機(jī)中游戲的利弊
當(dāng)孩子對(duì)于游戲有了一定的自控力之后,我們可以通過和孩子一起去探討一些,既能夠吸引孩子的注意力,又能夠把孩子的注意力從手機(jī)游戲中轉(zhuǎn)移到其他的事情上面來。
