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孩子成績不好家長一定要焦慮嗎_

孩子成績不好家長一定要焦慮嗎?今天,我想給大家分享一些培養(yǎng)孩子的技巧,并且附上“雞娃號”,供家長們參考。

“雞娃號”家長焦慮嗎?

調查:給孩子報的補習班

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以上五點是左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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今年3月份的時候,因為孩子的中考成績不佳,被杭州一所重點高中重點班錄取,父母大軍去杭州租住了房子。

高中就開始過上了相對自由的學習生活,而這個時期的孩子進入了新的學校,有學習的壓力,有考試的排名,孩子的自我意識迅速發(fā)展,無法適應這樣的環(huán)境,成績自然而然的就下滑了。

就這樣,父母幫孩子報了三個補習班,孩子的成績一落千丈。

父母很著急,到處找補習班,但找了一圈后,發(fā)現(xiàn)孩子的成績還是不能提上去。

父母就急了,又上了很多補習班,幾乎沒有看到孩子的成績有多好,所以干脆直接報了一對一輔導班。

等到上了高二,孩子的成績才終于有了起色,上一次考了95分,這一次只得了70分。

為什么會這樣呢?

原來,孩子雖然是進入到新環(huán)境的,但是學習方法不扎實,學的東西比較難,所以他學的東西比較簡單,總是成績差,然后,由于粗心大意,父母又把這種方法給扔了。

孩子在初中畢業(yè)之后,學習成績一直都還不錯,后來,只是因為父母離異了,在他13歲的時候,媽媽又回到了職場,在工作上非常不容易,于是就把他扔到了奶奶家,從此以后,就再也不想去上學了。

為什么孩子會出現(xiàn)這樣的情況呢?

其實,這和孩子的內心世界的需求有關,當孩子覺得父母把他拋棄了的時候,就會產生一些比較嚴重的消極的心理。

他們沒有辦法去面對這個現(xiàn)實,但是他又無法擺脫這個現(xiàn)實,所以,就會把這種對現(xiàn)實的失望和無望的情緒轉化成對未來的恐懼。

2、孩子自身的因素

有很多孩子,從小在家里被家長過分地溺愛,衣來伸手飯來張口,從小就是一個孩子,特別是在學習上。孩子小的時候,老人也對孩子的教育就是說不要太急,不要太注重分數(shù),要多鼓勵,就好像考試是個標準一樣。

可是隨著孩子慢慢長大,他漸漸有了自己的想法,尤其是進入初中之后,孩子的知識面也是以不斷提高成績的為主,很多孩子在上初中之后,由于沒有適應老師的講課方式,成績開始出現(xiàn)斷崖式的下滑,這就很容易導致孩子成績下降。

3、家長沒有重視孩子的閱讀能力

之前去了解過,當?shù)氐男W一年級的課堂,甚至一年級的課本,都會經常出現(xiàn)大字不識一個字的情況。

這就很容易讓老師和家長頭疼,這是因為孩子沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣,無法把生字學會,或者是不會讀下去,那么就會在學習上表現(xiàn)得特別的吃力。

那些成績優(yōu)異的孩子,即使在看到自己的字典時也會查閱,并且是自己查閱,而那些沒有看完的題目,他也是從來不會查的,那他在學習上就會更加缺乏自信,遇到這種情況,家長就要及時和老師進行溝通,也要在不影響學習的情況下,讓老師了解孩子的學習情況,比如在班上的排名,年級的排名,如果這個成績太差的話,他的自尊心就會受到打擊,這個時候,他就會自暴自棄,甚至會破罐子破摔,不好好學習,這個時候,家長就要告訴他,如果認真學習了,考上了重點大學,在學校里面都是有人要做的事情,那他自然就不會覺得迷茫,就會對學習產生厭惡感。

3、讓孩子明白,雖然成績不好,但是大家都很優(yōu)秀

學習成績并不是是最重要的,所以,家長不要讓孩子覺得自己就是很差的,不要讓孩子覺得自己學習是一個很差勁的人,那他自然也不會喜歡學習。所以,家長要告訴孩子,學習不是為了別人,而是為了自己,同時也要為了國家的未來。只有成為一個優(yōu)秀的人,才可以在社會上立足。

4、不要太注重分數(shù)的高低

現(xiàn)在的家長太注重孩子的分數(shù)了,在意孩子的分數(shù)。

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