孩子不聽話 揍一頓就好了
家里有一個愛揍孩子的父母, 在學(xué)校的孩子一般都不聽話,我們常常為孩子的頑皮不聽話而頭疼。
就拿我們家的文文來說吧,文文是個比較皮的女孩,但凡她愿意動手打我們,我們也會屈服,但是最讓我頭疼的還是自己的孩子,
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“啪啪”打了半個多小時,她就是不肯過來吃飯,你說怎么辦?
02
下面這張是明明媽媽打孩子的經(jīng)歷,大家應(yīng)該很熟悉,
文文媽就曾打過文文,每次文文不聽話的時候,她就打一下孩子,可是孩子就會像芝麻一樣, 把碗打碎、把碗打碎,以示懲戒。
文文媽后來跟文文講,小孩子雖然淘氣,但是不至于打媽媽,只是他確實需要多點關(guān)心和陪伴,總不能說孩子只要把碗打碎了就立馬跑去罵吧。
現(xiàn)在想想真是不知道自己當(dāng)初為什么會把孩子打翻在地,可是看到孩子一遍遍地倒在地上,她又心疼又生氣,是在生氣,也是在委屈。
但是自己確實是愛孩子,不想吼,但是無奈又不得不吼。
如今文文已經(jīng)上了小學(xué)二年級了,作業(yè)能按時完成,并且對自己的學(xué)習(xí)要求也很高,但是文文媽媽卻并沒有放棄,仍然沒有放棄孩子。
在她看來,對于寫作業(yè),光說不說是不行的,但是每天都要督促孩子寫作業(yè),其實是非常困難的,孩子也已經(jīng)上小學(xué)了,但是在寫作業(yè)的時候,孩子的心思根本就不在作業(yè)上面,寫作業(yè)也是敷衍了事,不想寫作業(yè)。
因此,為了不讓孩子寫作業(yè),寶媽只能采取一種方式,就是邊督促孩子寫作業(yè)邊看手機。
這樣一來,對孩子的監(jiān)督控制,從表面上看起來好像很有效,可實際上,卻很不利于孩子的專注力提升。孩子雖然小,但是心思卻很單純,很容易把心思放到學(xué)習(xí)上面去。
孩子是最愛學(xué)習(xí)的,而且是不需要父母過多的操心的,他們只要做好一件事,就能給孩子帶來巨大的快樂,這種快樂是很容易讓孩子產(chǎn)生自驅(qū)力。
很多父母平時生活的環(huán)境中,對于孩子的要求是非常嚴(yán)苛的,總是拿別人家的孩子做比較,結(jié)果導(dǎo)致孩子總是在心里想:
我難道是一個平庸的人嗎?是一個沒有優(yōu)點的人嗎?
我的努力為什么總是得不到別人的肯定?
總是被逼著做不喜歡的事情,怎么辦?
再加上之前的一些壞習(xí)慣,比如撒謊、不愛刷牙、愛吃手……
孩子都是很聰明的,無論學(xué)習(xí)成績怎么樣,都希望自己能考出好成績。
對于父母這樣的期望,那些愛玩游戲、不寫作業(yè)的孩子,更是被貼上了“標(biāo)簽”。
他們沒有壓力,沒有約束,只有無窮無盡的壓力,被父母的期待壓得喘不過氣。
“我是為你好”
“為你將來好”
“為了你”
“我付出了這么多,你怎么還不知足?”
這樣的話語是不是很熟悉?
但其實這樣的“愛”,并不代表著父母對孩子真正的付出。
父母的犧牲比孩子的感受更大
你看過電視劇《以家人之名》嗎?劇中有個孩子總是抱怨爸爸不理解自己,甚至對他和媽媽非常失望。
可是他卻并沒有因為父母的失望而感到難過,反而是一邊埋怨爸爸媽媽只顧著自己,不理解自己。
他總是把自己關(guān)在房間里,不允許他們接近外面的世界,也不許他們跟同學(xué)一起玩。
有時候他甚至?xí)谧约悍块g里暗自號啕大哭。
也許他的父母從未想過他的內(nèi)心究竟是怎么想的,只是把他當(dāng)作一個正常的孩子對待,而不是想要去了解他,去尊重他。
他的內(nèi)心是痛苦的,也是無奈的,也是無助的。
所以,他只能通過游戲來逃避現(xiàn)實。
只有在游戲中,他才會找到現(xiàn)實生活中沒有的存在感,才會在現(xiàn)實生活中感到安全。
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