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分離焦慮孩子內(nèi)心的

分離焦慮孩子內(nèi)心的“不安全感”

這個(gè)問題就被我們提起一大篇。很多孩子正在上幼兒園,媽媽很焦慮,希望我可以陪伴她。我也很焦慮,很擔(dān)心孩子將來有沒有出息。

因?yàn)槿雸@焦慮孩子內(nèi)心的不安全感非常嚴(yán)重,他們無法在幼兒園和在家里狀態(tài)相近的同學(xué)老師相處,他們都很擔(dān)心自己無法適應(yīng)新的環(huán)境。

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從這樣的表現(xiàn)看,分離焦慮對孩子來說是一件很嚴(yán)重的問題,這個(gè)問題需要父母和老師做好充足的心理準(zhǔn)備。那么當(dāng)孩子出現(xiàn)分離焦慮時(shí),父母應(yīng)該怎么做呢?

1、提前讓孩子適應(yīng)新環(huán)境

孩子到了幼兒園和小學(xué)以后,很多父母都會(huì)想到給孩子報(bào)興趣班,在這個(gè)過程中父母應(yīng)該注意做好充足的心理準(zhǔn)備,陪孩子熟悉熟悉環(huán)境,可以提前帶著孩子去熟悉新的環(huán)境,包括老師和同學(xué),讓孩子熟悉新的環(huán)境。

雖然這樣做可以讓孩子快速的適應(yīng)新的環(huán)境,但是父母要提前給孩子做好心理準(zhǔn)備,如果你剛?cè)チ诵碌膶W(xué)校,又會(huì)遇到新的同學(xué),那就要盡快地做好心理建設(shè),讓孩子適應(yīng)新的環(huán)境。

父母要多陪伴孩子

孩子放學(xué)以后,總是容易和父母奔波在外,父母看到孩子很辛苦,也會(huì)很心疼孩子,但是父母要明白,辛苦工作并不是因?yàn)椴簧岬煤⒆踊〞r(shí)間,而是為了孩子的健康。孩子需要的是父母能陪他一起成長,而不是因?yàn)椤懊Α倍栌谂惆椤?/p>

當(dāng)孩子慢慢長大了,有了自己的朋友,父母在孩子身邊,孩子就會(huì)覺得有安全感,放心大膽地將自己的內(nèi)心世界分享給父母,父母也能及時(shí)意識到孩子的內(nèi)心變化,及時(shí)給予孩子必要的疏導(dǎo)和指引,不讓孩子對父母的過渡依賴過渡依賴過渡,也能緩解親子關(guān)系的緊張。

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