孩子對(duì)母親不聽話該咋辦?為什么孩子對(duì)母親不聽話該咋辦?我們還是可以用逆向思維
的問題來問一下哈~
孩子的媽媽最近常常會(huì)咨詢這樣一個(gè)問題:“說是說我是怎么地愛孩子,還是該怎么對(duì)待我們的孩子?”有時(shí)候,還真跟青春期的孩子作對(duì)。
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昨天晚上,兒子寫作業(yè)到九點(diǎn)鐘,我催促了幾次,孩子就會(huì)很不耐煩地說:“寫完了,還有時(shí)間玩手機(jī)”,這下好了,我又催他:“趕緊寫了,別磨蹭了”,兒子回應(yīng)道:“才寫了這么一點(diǎn)就不行,總是催著我寫,煩死了!”
我頓時(shí)火冒三丈,一腳將手機(jī)奪過,狠狠地說:“除了學(xué)習(xí)你還有多少閑暇的時(shí)間能干點(diǎn)?”
兒子突然情緒爆發(fā),大喊大叫:“我就知道學(xué)習(xí),每天就知道讓我學(xué)習(xí),你們煩死了!”
我當(dāng)時(shí)還覺得這孩子似乎一點(diǎn)都不知道心疼媽媽,一點(diǎn)都不體諒媽媽的苦心。
而且在這樣的家庭環(huán)境中長大的孩子,很容易形成討好型人格,覺得自己是受害者。
催眠中她看到,媽媽一直在罵她,罵她蠢,說她沒用,說她沒有用。
很顯然,在這個(gè)家庭中,不管是媽媽對(duì)孩子的管教,還是爸爸對(duì)孩子的管教,都是出于關(guān)心和愛。
但是這種關(guān)心和愛,給孩子帶來的感受并不是父母的理解,甚至也不會(huì)讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛。
父母錯(cuò)誤的管教方式,是導(dǎo)致孩子與父母之間的隔閡越來越深的原因。
試想一下,如果孩子在父母的高壓之下,就算是付出了再多的努力,也會(huì)出現(xiàn)反復(fù)無常的情緒,不再熱愛學(xué)習(xí)。
甚至出現(xiàn)強(qiáng)烈的抵觸心理,結(jié)果就是成績也一直提不上去,變得越來越差。
在父母的高壓下,原本活潑開朗的孩子變得膽小怯懦,不敢去嘗試新鮮事物。
甚至不敢去嘗試新鮮事物,一遇到困難就無法承受。
在學(xué)習(xí)上的如此“假性盲從”,因?yàn)殚L期的學(xué)習(xí)讓孩子在思想上,不自信,不敢挑戰(zhàn),形成了心理上的障礙。
每一個(gè)不自信的孩子,內(nèi)心深處都渴望著來自父母的贊美。
可很多時(shí)候,父母以為的鼓勵(lì),很可能成為孩子做事的籌碼。
那些看似發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng),都會(huì)對(duì)孩子的成長產(chǎn)生影響。
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心理學(xué)家認(rèn)為:
如果孩子經(jīng)常被父母表揚(yáng),會(huì)讓孩子的內(nèi)心充滿自信。
一旦孩子有了這種自信,他就會(huì)認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的。
并且,父母的這種稱贊和鼓勵(lì),會(huì)讓孩子更加的自信,并且建立起其他的交往的方式,比如:
1)相互幫忙
當(dāng)孩子完成一件事情時(shí),給孩子一個(gè)簡單的鼓勵(lì),可以給孩子一種信心,讓孩子能夠感受到自己被關(guān)注,有成就感,
這樣一來,他們就會(huì)對(duì)生活中的所有事情充滿信心,對(duì)別人的認(rèn)可,對(duì)自己的迷茫,對(duì)別人的不理解,甚至是批評(píng)都會(huì)感覺到很大的壓力。
2)分享快樂
當(dāng)孩子在說自己的愛好時(shí),父母最好不要去評(píng)判孩子,要換位思考,去理解他們,嘗試著去理解孩子,當(dāng)孩子對(duì)父母產(chǎn)生這樣的心理狀態(tài)時(shí),父母就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是沒辦法了解孩子的,這就需要多創(chuàng)造一些時(shí)間去和孩子做交流,家長一定要相信自己的孩子,主動(dòng)去跟孩子交流,發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,才能找到與孩子交流的方法,才能找到孩子的閃光點(diǎn)。
3)培養(yǎng)孩子的自信
父母想要讓孩子變得優(yōu)秀,除了要在日常生活中給予孩子足夠的認(rèn)可之外,更重要的是要在日常生活中培養(yǎng)孩子的自信心,只有自信心足夠強(qiáng)大,才會(huì)在與他人交往的過程中更加從容。父母要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子找到自信心,孩子在與他人接觸的過程中,也會(huì)更加自信,當(dāng)孩子擁有足夠的自信心之后,孩子就會(huì)在與他人交往中更加自信。
因此,家長要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,不斷地讓孩子進(jìn)行一些新的嘗試,這對(duì)于孩子的身心健康成長,都是很有好處的,所以,家長要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,讓孩子勇敢地與他人交流。
