鄭州市青少年心理咨詢
鄭州壹站青少年心理咨詢 特訓(xùn)營第一課
心理專家榮新奇教授指導(dǎo)
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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小語
河南
孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是因?yàn)榧议L的疏忽
10月14日,12歲的男孩小明(化名)從家離開時(shí),卻到網(wǎng)吧玩游戲。他和家長說上網(wǎng)玩游戲不充值,只要不充值,游戲隨時(shí)會(huì)充進(jìn)去,所以他很想要。
小語看到小明爸爸是生意人,為了賺更多的錢,就把小明騙到網(wǎng)吧里,遭受電擊。
這下小明才知道,原來他和同學(xué)要出去玩,而同學(xué)根本不知道他已經(jīng)打了很多個(gè)小時(shí)游戲,所以他非常生氣。
小明雖然離開網(wǎng)吧,但他的父母卻沒有制止,還是在他晚上回家之后,主動(dòng)給他爸爸道了歉,直言不諱的告訴他這是爺爺奶奶讓他過度使用手機(jī)造成的。
這一說法獲得了很多網(wǎng)友的支持,很多網(wǎng)友也在留言,都表示理解和支持。
生活中,很多家長也都有這樣的困擾,自己明明給孩子安排了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是為什么孩子總是喜歡歡惦記
游戲,而不去執(zhí)行呢?
為什么孩子喜歡玩手機(jī),不愿意寫作業(yè)呢?
孩子玩手機(jī)是可以理解的,但是家長如果每次都用強(qiáng)勢的語氣壓制孩子,讓孩子不得不放下手機(jī),那么這就會(huì)導(dǎo)致孩子反抗的更加激烈。
但是在孩子玩游戲的時(shí)候,我們就要進(jìn)行一定的限制,但是限制要適當(dāng),更重要的是讓孩子適當(dāng)?shù)耐嬗螒颉?/p>
不能一味地控制,也不能一味地放任不管,在與孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候,家長也需要做到對事不對人。
如果孩子在玩游戲的時(shí)候,家長的態(tài)度非常溫和,并且認(rèn)真的聽孩子說話,那么孩子一定會(huì)有樣學(xué)樣,對手機(jī)等電子產(chǎn)品感興趣,只是家長沒有想過孩子為什么會(huì)沉迷在其中,這樣的話對于孩子的心理成長是沒有任何好處的。
孩子沉迷于手機(jī)游戲的危害非常大,家長要知道。
孩子長時(shí)間沉迷于手機(jī)游戲會(huì)對孩子的身心健康造成危害,家長要知道。
1影響孩子視力
手機(jī)屏幕色彩艷麗麗,不停閃爍變化的畫面,會(huì)對孩子的視力造成危害,尤其是孩子還處于生長發(fā)育階段,長時(shí)間盯著手機(jī)屏幕時(shí)間過長,對于孩子的視力會(huì)有影響。
現(xiàn)在的動(dòng)畫片、游戲等都非常多,孩子長時(shí)間的觀看,從而會(huì)對孩子的眼睛的健康造成傷害。
在這樣的情況下,孩子的視力也會(huì)受到影響,孩子上了小學(xué)之后,就會(huì)漸漸近視。
2.影響孩子的學(xué)習(xí)興趣
因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品里的游戲很多,孩子在玩的過程中就會(huì)接觸到很多的不該接觸的東西,就會(huì)讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒,
而且也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績。
由于長時(shí)間盯著手機(jī)屏幕,孩子對于書本的學(xué)習(xí)興趣下降,孩子的成績也會(huì)隨之下降。
長時(shí)間玩手機(jī),會(huì)讓孩子對于父母的陪伴產(chǎn)生一種疏離感,父母卻并沒有給予孩子陪伴。
所以說在教育孩子的時(shí)候,家長不妨放下手機(jī),多陪陪孩子。
3. 影響孩子的三觀
這種習(xí)慣對于孩子的影響也是很大的,孩子從小就會(huì)對手機(jī)等電子產(chǎn)品產(chǎn)生好奇心,因?yàn)槭謾C(jī)里有動(dòng)畫片,有各種各樣的游戲和卡通人物,
而且還可以讓孩子產(chǎn)生了很大的好奇心,也就會(huì)讓孩子的三觀形成,對于孩子的三觀的形成都會(huì)有影響。
特別是處于叛逆期的孩子,如果家長的三觀不合,那么孩子的三觀也會(huì)逐漸的被扭曲。
那么孩子的三觀會(huì)受到影響,甚至?xí)兊门で?/p>
父母如果經(jīng)常玩手機(jī),那么孩子的三觀也會(huì)因此受到影響,父母這樣的行為會(huì)影響孩子的三觀。
為了不讓孩子因?yàn)槭謾C(jī)影響到自己,父母應(yīng)該要避免孩子玩手機(jī),那么,父母應(yīng)該怎樣做才能減少孩子玩手機(jī)的次數(shù)呢?
1、不要過度沉迷于手機(jī)
父母必須要知道,手機(jī)并不是用來玩的,而是用來學(xué)習(xí)和查閱資料的,手機(jī)也不能被孩子拿去玩,如果父母長時(shí)間對孩子玩手機(jī)而不加以限制的話,那么孩子也很容易沉迷于手機(jī)。
因此,孩子玩手機(jī)的時(shí)候,父母應(yīng)該將手機(jī)靜音,并且不讓手機(jī)暴露在孩子眼前,保證孩子的安全。
2、控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間
如果孩子沉迷于手機(jī),那么他們會(huì)將玩手機(jī)作為一種獎(jiǎng)勵(lì),因此他們會(huì)將玩手機(jī)作為一種懲罰,當(dāng)孩子在完成約定的過程中,哪怕是在孩子向父母提出玩手機(jī)的時(shí)間,父母也應(yīng)該通過自己的方式來約束孩子玩手機(jī)的時(shí)間。
3、引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)
手機(jī)可以讓孩子在學(xué)習(xí)方面有幫助,但是手機(jī)也有一些負(fù)面影響,父母應(yīng)該給孩子正確的引導(dǎo),讓孩子正確的使用手機(jī)。
因此,父母應(yīng)該多抽時(shí)間陪陪孩子,和孩子一起進(jìn)行閱讀,一起進(jìn)行戶外活動(dòng),這樣才能讓孩子更好的接觸手機(jī),這樣孩子就會(huì)減少依賴手機(jī)的情況,對手機(jī)的依賴癥也會(huì)慢慢得到糾正。
父母要以身作則
想讓孩子少玩手機(jī),說一百個(gè)道理都不如父母自己去做。所以,如果父母本身就是個(gè)愛玩手機(jī)的人,那么孩子自然是很難做到不愛玩手機(jī)。
孩子愛玩手機(jī)的原因也是多樣的,有的父母工作繁忙,不得不面對自己的孩子,因而無暇照顧孩子。
