三水青少年心理咨詢室現有成員中,其中三水中學專職心理教師楊鵬、同濟大學附屬東方醫院心理科主任吳劍生、中國心理學會臨床心理學注冊心理師林韻認為,青少年沉迷網絡,其背后往往有著深層次心理問題,比如親子關系、師生關系、學業壓力、挫折等。當孩子在現實生活中體驗不到被接納、被認可、被理解、被肯定,他就會到虛擬的網絡世界中尋找。因此,幫助青少年建立健康的生活方式尤為重要。
近年來,廣東省青少年心理健康協會成立于2019年9月,是廣州一所專門為青少年提供心理咨詢服務的公益組織。9月底,通過“悅心家庭心計劃”,將廣州市未成年人心理健康輔導中心建成,將開展個案咨詢輔導、心理疏導、感恩教育等“春風化雨”服務,幫助青少年學生在輕松愉快的環境中獲得心理健康教育,有效地幫助他們緩解不良情緒、調整心態。
“一年多來,青少年心理問題頻發,作為守護人,我們不僅要關心青少年的心理健康,也要關注他們的心理健康。”廣州市心理咨詢中心專家、廣州市心理咨詢中心熱線資深接線員李獻云表示,疫情期間,不少青少年因有學習壓力、家庭關系等問題,出現情緒問題。父母應給予孩子一定的心理疏導,幫助其恢復正常的學習和生活。
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疫情下,青少年心理健康問題不容樂觀。“從近年來咨詢案例來看,出現情緒問題的青少年比例越來越多,很多都是因為家長的教育問題、學習壓力過大引起的。”廣州市心理咨詢師協會心理咨詢師協會心理危機干預組長張建輝說,近期,因抑郁癥等心理問題來咨詢的青少年人數呈上升趨勢。據了解,現在人們對抑郁癥的認識有了一個明顯提升,但對于青少年心理問題,仍存在諸多誤區。
張建輝表示,青少年心理健康問題確實與成年人身心健康狀態有較大關聯,但多數家長還是不了解青少年心理問題。“孩子和青少年心理健康問題,跟家長的教育方式和家庭教育有著直接關系。比如,有些青少年患者的父母常常以打罵、指責的方式對待孩子,還有一些家長帶著孩子通過某些非法機構、私人病例去學習“心理醫生”,孩子缺乏必要的心理疏導和行為矯治。”
“心理治療需要依靠大量的時間和精力,因此對青少年的心理健康影響較大。”張建輝說。
來源: 法治日報
