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孩子入園焦慮家長的應對措施

孩子入園焦慮家長的應對措施

一、日常生活中要用觀察來代替說教,給孩子一個具體的時間去思考。

早晨起床,晚上到上床睡覺時,生活中,跟小朋友聊天時,家長不要不停地催促,也不要過度強調,但要多鼓勵孩子說。

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二、不要與其他小朋友玩耍,或者參與集體游戲。幼兒園的老師經常帶著孩子們一起玩耍,并通過讓其他小朋友體驗這個過程來教孩子,孩子們會在活動中逐漸明白,什么樣的規則是可以做的,什么樣的場合是不可以做的。

三、在做園的事情時,一定要提前告知孩子,并且告訴他們怎樣做才是正確的。比如,在去幼兒園時,家長可以讓孩子詢問其他小朋友的意見,如果有不同意的地方,那么孩子也可以去他們在意的地方。

總之,在孩子入學時期,我們要鼓勵孩子去做一些自己力所能及的事情,去克服一些困難,而不是因為怕孩子不上學而去禁止孩子做他們想做卻做不了的事情。

如果有一天你的孩子不愿意去上學了,或者孩子對你的行為表示不滿,你也不要過于著急,慢慢引導孩子,孩子慢慢地就會喜歡上幼兒園,這對孩子一生的成長有很大的幫助。

二、父母應該這樣做,才能養出“好孩子”

1、創造良好的生活環境

不要在孩子入園的時候想著給孩子創造一個良好的生活環境,不要等到孩子離開了你的懷抱才依依不舍。

如果孩子在外面受了委屈,回家以后就會告訴你,他今天在幼兒園受了欺負,他在幼兒園很傷心,他很想媽媽。

但我們不知道他到底哪里做錯了,也不知道該怎么處理,最后我們只能求助于老師。

因為我們只有從自己的角度出發,才能找到解決問題的方案,而不在孩子面前爭吵,才能營造出一個良好的家庭氛圍。

2、提前預防

孩子得了自閉癥,一些家長可能就會開始擔心自閉癥,孩子不合群怎么辦?孩子會不會被欺負?孩子會不會被孤立、排擠?孩子會不會傷害別人?

會不會控制自己的情緒,容易被激怒?這些擔心都是很多家長的心病,這是每個家長都會考慮的。

家長要時刻關注孩子的一舉一動,即使是在自己沒空的時候,也要記住孩子也是一個獨立的個體,家長不能把自己的意愿強加給孩子,我們要學會放手,去接納孩子,和孩子一起成長。

3、給孩子選擇權

家長要在日常生活中,培養孩子的主見,給孩子一定的自由,當孩子作出選擇的時候,家長要及時給予幫助,讓孩子學會自我控制,自己選擇自己想要的結果。

從小就讓孩子樹立自己的事情自己做,家長應該少說多做,給孩子足夠的空間,讓孩子自己去把握生活,在成長的道路上他們會更加勇敢,更加勇敢,

而不是只會用最極端的方式去應對,給孩子帶來更多的傷害。

讓孩子做自己想做的事情,不要干涉過多

家長要明白自己的角色,更不要打著“為你好”的幌子,去束縛孩子,要相信孩子的自我意識。

就算是孩子的人生想做什么事情,也不要對孩子管束的太嚴格,這樣只會適得其反。

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