小孩到初中叛逆怎么去引導他（孩子上初中叛逆期我該怎么教育）
初中階段的學生，是學習的重要時期，也是性格養(yǎng)成的重要階段，因此，對于初中生的教育，就顯得尤為重要。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)：家庭教育應(yīng)實現(xiàn)三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個孩子的完成學業(yè)，家長你認可嗎？
但是初中階段的學生，也是處于叛逆期的學生，所以在教育他們的時候，可能也不那么容易。
為了能夠讓學生們在這個特殊的時期得到更好的教育，家長們也是絞盡腦汁，但是在遇到他們叛逆的時候，也會比較“頭疼”
初中階段的學生為什么會出現(xiàn)叛逆的情況？
初中階段的學生，一般是13歲到16歲之間，處于青春期的他們，對很多事情都會有自己的想法和看法，但是由于閱歷相對來說還不是很豐富，所以也常常會做出與眾不同的事情。
在他們看來，這樣的行為是屬于“彰顯個性”的表現(xiàn)，但是在家長們看來，就是一種叛逆的行為。
因此，初中生的叛逆期，其實也可以理解為兩代人思想的“碰撞期”，如果家長引導得好，學生就會變得越來越優(yōu)秀，大家也會相安無事相處下去，如果家長沒有用適合的方法去教育，對于初中生和家長來說，都將是一場考驗！
家長如果沒有用合適的方式教育叛逆期的學生，會產(chǎn)生什么樣的后果？
家長和學生經(jīng)常吵架，影響家庭和諧
如果家長總是用不適合的方式去教育學生，學生可能就會出現(xiàn)反抗的情緒。久而久之，家長和學生之間就會出現(xiàn)矛盾，兩代人可能會經(jīng)常吵架，對于整個家庭的和諧也是有影響的。
學生做出一些更加叛逆的事情，讓家長更加操心
如果家長總是給學生施加壓力，學生可能也會變得越來越叛逆，頂撞長輩、逃課、離家出走等行為，都有可能出現(xiàn)，這樣家長在教育學生的時候，就會變得越來越吃力，也越來越操心了。
學生自暴自棄，對任何事情都不感興趣
如果家長在教育叛逆期的學生時，過于嚴格，不能對學生表達理解的情緒，學生也有可能會出現(xiàn)“破罐子破摔”的情況，長此以往學生也有可能會變得沒有主見。
由此可見，對于叛逆期的學生，如果不能使用適合的方式，還真的是有可能會影響到學生以后的發(fā)展，因此，與其和他們“對著干”，不如選擇適合的教育方式，去教育叛逆期的學生，就顯得尤為重要！
家長應(yīng)該如何教育初中階段的叛逆期學生？
和學生做朋友，贏得學生的信任
作為家長，在教育叛逆期的學生時，一定要記住，不能以長輩的身份去壓制學生，應(yīng)該以朋友的角度去和他們溝通，因此家長學會和孩子做朋友，就顯得非常重要了。
當學生把家長當成朋友以后，就會愿意把自己的心里話說給家長聽，也愿意將家長給出的建議當做參考，這個時候家長再去教育學生，他們自然也會愿意去接受了。
給學生的約束要適當，要求要合理
有的家長，對學生管得非常嚴格，導致學生對家長的教育產(chǎn)生了一種反感，不管家長說什么，無論對錯，一律持反對的態(tài)度，這樣也是不可以的，家長對孩子的要求要合理，可以有約束，但是不要管理得太嚴格，否則很有可能會適得其反哦！
用鼓勵代替指責，用夸贊代替批評
沒有人不喜歡被鼓勵和被夸獎的，所以作為家長，也需要學會用鼓勵和夸贊的方式去教育學生，在他們表現(xiàn)得好的時候，要多表揚他們，讓他們變得更加有自信，自然也就不容易變得叛逆了。
發(fā)現(xiàn)問題要盡早糾正，學會從多個方面給學生啟發(fā)
家長在發(fā)現(xiàn)學生身上出現(xiàn)問題的時候，要及時糾正，如果一種方法不好用的話，就應(yīng)該用另外一種方法去教育，從多個角度對學生進行啟發(fā)，才能讓學生變得更加聽話懂事。
其實作為家長，只要找到了適合自己家孩子的教育方式，即使是處于叛逆期的學生，也是可以將他們教育好的，所以筆者也希望家長們能夠多動腦筋，爭取找到更加適合的教育方式！
