上周末，我有一個(gè)在教育機(jī)構(gòu)當(dāng)主任老師的同學(xué)在跟我聊天時(shí)分享了一件這樣的事情：

孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？

她帶了一個(gè)輔導(dǎo)班，但在那個(gè)班里的學(xué)生基本都是富二代型的，因?yàn)樗麄兗依锒际潜容^富足，所以那些“家里有礦”的孩子畢竟就會(huì)比較囂張。

有一天，她的一名學(xué)生在課堂上很不認(rèn)真，總是在下面搞些小動(dòng)作，然后她當(dāng)場(chǎng)就對(duì)該學(xué)生做了批評(píng)教育。

于是，課后，她又把該學(xué)生留了下來(lái)想對(duì)他進(jìn)行單獨(dú)的思想教育，不料那位學(xué)生竟然斬釘截鐵地對(duì)她說(shuō)：

“老師，我覺(jué)得現(xiàn)在讀書(shū)考試都沒(méi)有什么用處，其實(shí)我就根本不想上學(xué)，來(lái)這個(gè)輔導(dǎo)班也是被我父母所逼的。”

她突然間就愣住了，一個(gè)才上初中的學(xué)生，竟然說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用，而導(dǎo)致他根本就不想讀書(shū)。

其實(shí)，說(shuō)白了像他這種正處于叛逆期的孩子心里想著的就只有玩，在他們意識(shí)里根本就認(rèn)識(shí)不到讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性。現(xiàn)在暑假已經(jīng)結(jié)束了，又迎來(lái)了新的學(xué)年，而且已經(jīng)開(kāi)學(xué)了半個(gè)多月了，通過(guò)我上星期和我那同學(xué)的聊天，她說(shuō)她對(duì)現(xiàn)在的孩子的學(xué)習(xí)感觸良多。她在學(xué)校教了那么多年書(shū)，也經(jīng)常會(huì)遇到一些總喜歡來(lái)學(xué)校混日子，每天得過(guò)且過(guò)的學(xué)生。

在新的一學(xué)期已過(guò)半個(gè)月之際，我覺(jué)得很有必要對(duì)那些總說(shuō)“讀書(shū)考試沒(méi)用”的孩子們，進(jìn)行一次思想教育，幫助他們重新正確認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性，以盡早改變他們正確對(duì)待讀書(shū)學(xué)習(xí)的心態(tài)。

以下這些話都是資深老師的肺腑之言，希望能有幸讀到此文的家長(zhǎng)們能夠及時(shí)讀給您的孩子認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)，以便盡早好引導(dǎo)孩子能走上學(xué)習(xí)的正軌。

孩子：“讀書(shū)無(wú)用，學(xué)歷不重要”其實(shí)是最大的騙局

有人說(shuō)，在這個(gè)世界上至少有兩樣?xùn)|西，只有真正擁有它的人才有資格去說(shuō)它不重要：

一個(gè)是金錢(qián)，另一個(gè)是學(xué)歷。

深以為然！

如果你沒(méi)有憑借自己個(gè)人的真正努力而獲得金錢(qián)和學(xué)歷，那你憑什么會(huì)說(shuō)它們不重要呢？

孩子，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，或許在你身邊總會(huì)有些人會(huì)對(duì)你說(shuō)：學(xué)歷不重要，讀書(shū)沒(méi)啥用，不讀書(shū)，不用學(xué)歷，出到社會(huì)你一樣的可以賺到錢(qián)的。

但是，老師希望你不要輕信這種話！我曾在網(wǎng)上看到一個(gè)很火的段子。一大學(xué)生在火車(chē)站自助機(jī)前取票，突然聽(tīng)到后面一個(gè)戴著金項(xiàng)鏈的大叔說(shuō)：“現(xiàn)在讀書(shū)還有啥用，那些大學(xué)生還不是照樣得給我打工。”

而那位大學(xué)生聽(tīng)完后，只是微微的一笑，等他取完票后就立即把取票機(jī)的語(yǔ)言改成了English。

段子縱然是好笑，但大叔說(shuō)的那句話確實(shí)是當(dāng)下社會(huì)很多人應(yīng)該思考的問(wèn)題。那位大叔的成功，就真的能說(shuō)明學(xué)歷并不重要嗎？我想并不見(jiàn)得！

大叔在年輕時(shí)所經(jīng)歷的艱辛，所經(jīng)歷的困難，一定是要比上大學(xué)的人經(jīng)歷得更多的。前不久，有一段關(guān)于“為什么要找名校畢業(yè)生” 的視頻突然走紅。

這個(gè)視頻，直接說(shuō)明了名校和非名校的畢業(yè)生在當(dāng)下職場(chǎng)上的真正的差距并不僅僅是一紙文憑，這種文憑里的含金量才是真正衡量畢業(yè)生綜合能力的標(biāo)準(zhǔn)。或許，那些覺(jué)得讀書(shū)無(wú)用，學(xué)歷無(wú)用的人，他們會(huì)拿比爾蓋茨的成功來(lái)做擋箭牌，想用他的事例來(lái)說(shuō)明他不看重學(xué)歷不是一樣的也能成功嗎。

但我要說(shuō)的是在這個(gè)世界上只會(huì)有且僅有一個(gè)比爾蓋茨，而考不上牛津的你是根本沒(méi)有任何資格從牛津退學(xué)的。

比爾蓋茨的成功是不可能完全被復(fù)制的，他的事跡也并不能當(dāng)作學(xué)習(xí)成績(jī)所借鑒的模板。

孩子，你一定要明白，縱觀目前在中國(guó)那些最能賺錢(qián)的大佬們，他們大多都是讀過(guò)大學(xué)，拿到了高學(xué)歷的人，他們并不是全憑運(yùn)氣就能取得現(xiàn)在的輝煌成就。

老師并不否認(rèn)，也會(huì)有一些學(xué)歷較低的人也有可能將來(lái)會(huì)混得很好，但你也要清楚一點(diǎn)，那些擁有高學(xué)歷的人通常并不會(huì)混得太差。

不讀書(shū)，換來(lái)的是一生的卑微和底層！

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不讀書(shū)，依舊能有所成就的人畢竟是少數(shù)。

大多數(shù)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，等他們長(zhǎng)大之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不讀書(shū)到頭來(lái)只能換來(lái)的是一生的卑微和底層。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)讀書(shū)雖然不是唯一的出路，但只有讀書(shū)才是最好的出路。

當(dāng)你讀到高中，你所接觸到最多的就是高中生；

當(dāng)你讀到大學(xué)，你所接觸到最多的就是大學(xué)生；

當(dāng)你讀到研究生，你所接觸最多的就是研究生；

……

所以，現(xiàn)實(shí)社會(huì)就像是一座金字塔一樣，你所取得的學(xué)歷越高，那你就爬得越高，最后你所看到的風(fēng)景自然就不一樣，就會(huì)顯得更美。

對(duì)于在這個(gè)社會(huì)普通家庭的孩子們來(lái)說(shuō)，靠勤奮讀書(shū)才是邁進(jìn)上層社會(huì)的唯一通道，如果當(dāng)下你還不牢牢抓住這個(gè)讀書(shū)機(jī)會(huì)的話，那么你將來(lái)還是只會(huì)生活在底層。

為什么要努力讀書(shū)呢？

其實(shí)很多學(xué)生也都會(huì)問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題。有的學(xué)生說(shuō)，就算我現(xiàn)在努力讀書(shū)，到將來(lái)畢業(yè)后還不是要去替別人打工，所以還不如早點(diǎn)出去打工，還可以多掙幾年的錢(qián)。

是這樣嗎？這種說(shuō)法我真的是不敢茍同！

我想說(shuō)，努力讀書(shū)學(xué)習(xí)不一定就會(huì)給你帶來(lái)很好的發(fā)展空間，但是它卻能帶給你更多的選擇，能讓你在機(jī)會(huì)面前，也有能力去抓取，而不是像那些沒(méi)有讀過(guò)幾年書(shū)的人一樣只能被迫謀生。

讀書(shū)不一定會(huì)讓你成才，但是你的見(jiàn)識(shí)、眼界、學(xué)識(shí)、思維，閱歷、修養(yǎng)，心態(tài)等都要比沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人強(qiáng)很多倍。

這是前幾年網(wǎng)上流傳的一張收入與教育水平的統(tǒng)計(jì)圖，從這張圖表中我們可以清楚地看到教育水平高的人群普遍收入都會(huì)偏高，反之教育水平低的人則收入偏低！

在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，并不是說(shuō)不讀書(shū)或者少讀書(shū)就一定沒(méi)用，但相比讀書(shū)多的人來(lái)說(shuō)，他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就會(huì)相對(duì)少些，他們所賺的錢(qián)也就會(huì)相對(duì)少些。而那些讀書(shū)多的，雖然花的錢(qián)也越多，所用的時(shí)間也會(huì)越多，但是最后走出社會(huì)后他們的貢獻(xiàn)就會(huì)大些，到時(shí)自己所賺的錢(qián)也會(huì)多些，在社會(huì)上的地位就會(huì)更高些。

所以，孩子，在你一生成長(zhǎng)的道路上，希望你在能讀書(shū)，有書(shū)讀的年齡要一定多讀書(shū)，當(dāng)你足夠優(yōu)秀時(shí)，你便擁有了更多選擇的機(jī)會(huì)，否則你就只能是被迫謀生。

孩子，希望你不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)的，你想將來(lái)少吃苦，那現(xiàn)在就必須多吃讀書(shū)的苦。

孩子，讀書(shū)不是為了父母，更不是為了老師

在我們身邊經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多孩子總是抱怨，如果不是爸媽和老師逼著我讀書(shū)，我早就不讀了。也總會(huì)有學(xué)生認(rèn)為讀書(shū)根本就不重要，在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)總想要過(guò)輕松的自由自在的生活，總想著用什么樣的方式去偷懶。

并且還有的同學(xué)甚至?xí)f(shuō)，“少讀一些書(shū)又不會(huì)怎么樣，成績(jī)差一點(diǎn)又如何呢？”

果真是不會(huì)怎么樣嗎？

如果你在小學(xué)的時(shí)候只想著玩，不去認(rèn)真讀書(shū)，你就考不上重點(diǎn)中學(xué)；

如果初中的時(shí)候依然叛逆，不想認(rèn)真耐心的做作業(yè)，不想靜下心來(lái)上課，你就考不上好的高中；

如果你在高中時(shí)，再不認(rèn)真對(duì)待讀書(shū)，對(duì)待學(xué)習(xí)，到時(shí)高考考砸了，你瀟灑地說(shuō)文憑根本不重要，你是靠本事吃飯的……

可是最終呢？會(huì)怎么樣？只能是剛踏入社會(huì)的你卻因?yàn)槲膽{而處處碰壁，那時(shí)的你就不得不為你曾經(jīng)的輕松好玩而付出沉重代價(jià)。

孩子，只希望你明白一個(gè)道理，讀書(shū)既不是為了你的父母，更不是為了你的老師，而是最終只是為了你自己的一生。

十幾年的讀書(shū)生涯，對(duì)每個(gè)讀書(shū)的孩子來(lái)說(shuō)，其實(shí)就像是在建造一棟高樓，只有每一次都把石塊搭得堅(jiān)固而穩(wěn)定，你才能越建越高。孩子，別說(shuō)文憑沒(méi)用，它其實(shí)就是你踩在腳下的石頭，別認(rèn)為證書(shū)沒(méi)用，其實(shí)它就是你的新石塊，這些屬于你的東西對(duì)你永遠(yuǎn)都是有幫助的。

希望你能明白讀書(shū)并不是苦難，而是你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。你只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)，經(jīng)歷了矢志不渝地發(fā)奮學(xué)習(xí)之后，生活才能為你敞開(kāi)那屬于你的幸福之門(mén)。

孩子，青春就是拿來(lái)奮斗的，不奮斗的青春，終將會(huì)留下遺憾。

在現(xiàn)實(shí)中很多人步入社會(huì)之后，甚至到了不惑之年，仍在悔恨自己為什么不在青春時(shí)期努力的好好拼博一把。但往往很多人到了能夠認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性的時(shí)候，已經(jīng)為時(shí)已晚，至少也會(huì)力不從心了。

孩子，請(qǐng)記住讀書(shū)與不讀書(shū)，將來(lái)過(guò)的就是完全不一樣的人生，它決定了你未來(lái)的人生高度。

孩子，倘若你現(xiàn)在不吃讀書(shū)的苦，將來(lái)必吃生活的苦，別讓將來(lái)的你悔恨現(xiàn)在該努力的自己。

每個(gè)人的一生，都不可能是歡快、愉悅，一帆風(fēng)順的，你總會(huì)要經(jīng)歷一些無(wú)法預(yù)知的事情，也只有經(jīng)歷過(guò)一些事情后才會(huì)明白其中的深刻道理。

孩子，讀書(shū)完全是為了你自己，這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理希望你越早明白越好，別辜負(fù)了老師和父母對(duì)你的期待和一番苦心。