龍游青少年心理醫(yī)生去哪里看?
青少年心理醫(yī)生究竟去哪兒了?
記者首先詢(xún)問(wèn)了這家醫(yī)院的“專(zhuān)家”——一個(gè)高一的男孩。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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這是一個(gè)年紀(jì)聽(tīng)話懂事的孩子,卻在網(wǎng)吧所向披靡,一周后就死了。
母親送他去醫(yī)院,并且告訴醫(yī)生說(shuō):“他只是失眠,吃了藥后沒(méi)有效果。”
醫(yī)生讓母親去做別的檢查,可是男孩的母親只看到了抑郁的表象,沒(méi)看到孩子和別的孩子之間的區(qū)別。
最后,母親還是去精神衛(wèi)生科看孩子,還是沒(méi)有查出明顯的抑郁癥。
可是,醫(yī)生總是說(shuō):“他在做這種病,有啥用呢。”
“他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī),怎么就不像過(guò)去那么樂(lè)觀呢?”
孩子母親的話,讓老蓋茨內(nèi)心深處終于放下了負(fù)擔(dān),松了口氣,他把心里話說(shuō)給母親聽(tīng),結(jié)果這才是他的轉(zhuǎn)機(jī)。
這位母親說(shuō),以前自己的孩子脾氣特別暴躁,總是和他對(duì)著干,她還發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子居然學(xué)會(huì)了抽煙。
原來(lái),老蓋茨在他的兒子的手上,用了多年的煙彈了無(wú)數(shù)個(gè)小時(shí)。
這位母親后來(lái)在接受采訪時(shí)說(shuō),回想起來(lái),依然感謝父親,因?yàn)樵谒纳砩?我看到了自己作為父親的責(zé)任感,同時(shí)也看到了作為一個(gè)父親的無(wú)奈。
還有一次,他讓兒子出去找父親,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,所以父子倆只能周末的時(shí)候一起回家。等雨停了,他問(wèn)兒子:“你想不想回來(lái)?”
兒子說(shuō):“想。”
老蓋茨繼續(xù)問(wèn):“雨里的一顆星能做什么?”
兒子說(shuō):“能做音響。”
老蓋茨反駁道:“那一顆星能做什么?”
兒子又問(wèn):“什么?”
老蓋茨反駁道:“我可以做音響。”
這時(shí)候,他終于明白兒子的話是有道理的。
接下來(lái),老蓋茨夫妻倆人馬上前為兒子加油助威,為他頒獎(jiǎng)。
兒子卻說(shuō):“老蓋茨根本不需要我,他忙碌之余,也從來(lái)不需要我。”
曾經(jīng)有記者問(wèn):“為什么一定要父母把自己的孩子生下來(lái)?”
老蓋茨是這么回答的:“我做不到,所以我需要他們來(lái)教我。”
孩子就像是父母的一面鏡子,父母就是他們的行為,他們的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。
所以,作為父母,一定要以身作則,給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,盡量多陪伴孩子,和孩子一起健康成長(zhǎng)。
著名的教育家陶行知曾說(shuō)過(guò):“教是為了不教。所以教是為了不教。”
其實(shí),生活中我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多家長(zhǎng)常常對(duì)孩子不信任,明明白白白白地向孩子說(shuō)出自己的擔(dān)心,但是孩子卻并不認(rèn)為這是事實(shí),更不會(huì)去相信自己的感受。
那么,對(duì)于孩子而言,他們是因?yàn)闆](méi)有得到父母信任才不敢做出一些錯(cuò)誤的選擇。
父母的不信任,只會(huì)讓孩子覺(jué)得自己一無(wú)是處,覺(jué)得自己不值得被愛(ài)。
父母的不信任,只會(huì)讓孩子更加害怕犯錯(cuò)誤,更加小心翼翼,在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)形成許多不良的習(xí)慣,不僅影響孩子的正常成長(zhǎng),也會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。
就如鄰居家的孩子一樣,他的父母就是把他當(dāng)成了一個(gè)“透明人”,他從來(lái)都是一個(gè)什么都不懂的小孩子,可是鄰居卻經(jīng)常說(shuō):“你看看你,我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的人,你個(gè)小孩子懂什么。”
從來(lái)不信任孩子,所以孩子變得更加叛逆,他內(nèi)心對(duì)父母的信任是非常脆弱的。
孩子與父母之間的信任非常重要,有的父母在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,總是選擇懷疑孩子,甚至是對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵。
這其實(shí)也是對(duì)孩子的不信任,會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)父母充滿仇恨。
沒(méi)有信任感的孩子,會(huì)變得自卑、孤僻,對(duì)父母充滿恐懼,長(zhǎng)大之后也很難建立起對(duì)親密關(guān)系的信任。
他們長(zhǎng)大之后很難適應(yīng)親密關(guān)系,一生都在不斷的懷疑和否定中,一輩子都在彌補(bǔ)自己童年的情感缺失。
很多家庭中,孩子犯錯(cuò)時(shí),父母總是采用嚴(yán)厲批評(píng)指責(zé)的方式對(duì)待。
而父母卻用質(zhì)疑和責(zé)罵的方式對(duì)待孩子,對(duì)孩子的心靈有極大的傷害。
為什么會(huì)這樣呢?
其實(shí)這是因?yàn)?孩子有一個(gè)壞毛病,總是喜歡穿一些與年齡相適應(yīng)的衣服,且總是不斷地被人提醒。
如果父母的引導(dǎo)不夠合理,或是嚴(yán)厲責(zé)罵,也會(huì)對(duì)孩子的心理造成傷害。
孩子可能會(huì)認(rèn)為,自己不配得到父母的愛(ài),應(yīng)該受到懲罰。
于是,孩子就會(huì)不斷地被責(zé)罵,并且在內(nèi)心產(chǎn)生一種“受害者心態(tài)”,逐漸喪失掉寶貴的精神力量。
這也是為什么在一些家庭中,孩子的成績(jī)往往不高,這主要還是和父母的教育方式有關(guān)。
很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的教育問(wèn)題時(shí),總是習(xí)慣性地采用吼叫的方式,一來(lái)避免了矛盾的出現(xiàn),二來(lái)也讓孩子意識(shí)到了父母的良苦用心,覺(jué)得學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事。
