孩子不聽話怎么寫保證書?
這個問題,我想很多家長都有共鳴,每當孩子不聽話,怎么教都是無效的。但是,你知道嗎?每個人都有自己的個性,孩子也不例外。只是,孩子在上小學的時候,家長會不自覺的對孩子說,“你再不聽話,我就把你扔出去”;再過段時間,孩子又會不耐煩地說,“你煩不煩啊,媽媽再這樣我就不要你了”。
家長的“一語中的”想法讓孩子在面對學習的問題時,在學習上難以保持積極性。
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其實,我們都知道,孩子如果不愛學習,那么他們的最大的問題就是磨蹭。
雖然他們也知道要按時完成作業,可是他們還是會拖延。他們并不知道,拖延的后果對自己的成績并不會造成什么影響,所以,他們也不會對自己的學習負責。
然而,我們成人之所以會拖延,正是因為我們太習慣了這種被拖拉、被催促的后果。所以,即使我們催促著孩子,也不可能激發孩子自己的行動力,更不用說孩子有內動力了。
正如美國心理學家威廉.杰弗里·伯恩斯坦在《叛逆不是孩子的錯》所說:“孩子對我們的需求是更高的,所以要不斷地夸獎,但夸獎要把握好尺度?！?/p>
美國著名心理學家威廉·杰弗里·伯恩斯坦也曾做過一個關于贊美孩子的實驗:他把實驗中的孩子分為兩組,讓他們完成了一個任務,由于表揚很“人性化”,因此孩子們很快就能完成了任務。
那些沒有完成的孩子,在剛開始任務時,也許會感到很沮喪,因為不知道接下來還能不能成功,因而對失敗產生一種無力感。但隨著時間的推移,他們逐漸在完成任務時變得更有自信。
當他們完成了一個事情,自然會感到高興,因為完成了,也就會很享受這種成功的喜悅。
2. 夸獎的目的是建立孩子的自信心
我們總是強調贊賞孩子的時候,對孩子的行為進行夸獎。那么,對于孩子的信心來說,就會越來越好,他們就會主動、積極地努力去做。
然而,很多時候,父母在表揚孩子的時候,往往只看到了孩子的不足,忽略了孩子的優點。
我們看到了孩子的優點,卻忽略了孩子的不足。
正如上文所說,人總是有缺點的,所以不要總是讓孩子去和自己較勁。
我們總是用鼓勵的語氣去夸贊孩子,讓孩子繼續努力,但是孩子得到的卻是不斷地否定,那么孩子的自信心就會逐漸消失,甚至變得自卑。
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如果孩子喜歡這種類型的話,那父母就要多鼓勵孩子,讓他們擁有自信心。
其實有時候孩子犯的錯誤很正常,家長只要好好教育,讓孩子改掉這些錯誤,相信他們也可以成長得越來越好。
3、 給孩子一定的時間和空間
尊重孩子的個人發展,并不是無限制的自由,并不是過分的順從。
任何人都有自己的長處和短處,沒有一個人是十全十美的,如果一個人完全不懂得謙虛和道歉,那么他是完全可以驕傲的。
即使是自己的孩子,有時候也是需要不斷地被認可的,畢竟他們對自己的能力是有很大的要求的。
所以當孩子因為這件事情而驕傲自滿的時候,家長們一定不要給孩子太多壓力,一定要對孩子進行適當的鼓勵,讓他們從內心上對自己產生認可和信心。
所以家長們在面對孩子的時候,要注意適當的鼓勵,這樣才會讓他們的自信心和動力不斷地被激發出來。
2、 給孩子更多的陪伴
很多時候孩子會非常想要得到家長的陪伴,而很多時候家長總是會忽略孩子們的想法,
這會讓他們覺得自己在家里沒有任何的價值,讓他們覺得自己是家庭的一份子,在父母心里永遠是最重要的,因此會覺得父母不能對自己好。
所以他們會變得很小心翼翼,也不會在外面表現出來,因為他們知道自己是安全的,一旦遇到什么問題,家里的人都會第一時間去關心和幫助。
