家長焦慮孩子的生活,其實不是一件羞恥的事。有一個家長,就是在高興之余,也會跟孩子做一個約定:要照顧好孩子的飲食起居,照顧好孩子的起居生活,最好的方式就是給孩子一個“成人禮”,這個儀式的意義就是與孩子建立一種親密的、沒有任何約束的愛。但我們要知道,成年人,最缺的就是自由空間。
孩子沒有一個“獨立”的人格,甚至他們自己都沒有意識到這一點。他們眼里只有父母、只有祖父母,只要學(xué)習(xí)好、習(xí)慣好就行。但這并不代表孩子就能接受這一切,他們一方面享受著父母的愛,另一方面又不得不接受這一切。
這時候,孩子們一旦有了心理壓力,再想在短期內(nèi)迅速調(diào)整,就變得非常困難。
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以上五點是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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而在這個過程中,父母對孩子的關(guān)心和幫助,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
一個孩子如果在成長的過程中受到了冷落和打擊,那么他的心理就會極度脆弱,甚至在某個瞬間爆發(fā)出極端的情緒。
但我們還是要時刻注意保護(hù)孩子的自尊心,不讓他們受到任何形式的心理創(chuàng)傷。
一、培養(yǎng)興趣愛好,幫助他們把興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上
很多家長認(rèn)為,孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒是因為貪玩,不愛學(xué)習(xí)。
對于孩子們來說,最大的問題就是無聊。
學(xué)習(xí)太枯燥,而且競爭那么激烈,讓孩子沒有時間玩,那么他們的精力就會被消耗。
所以家長們可以多培養(yǎng)孩子的興趣愛好,比如:樂器、繪畫、書法等等。
孩子們通過興趣愛好來培養(yǎng)自己的專注力,讓他們不再把心思放在玩游戲上,還有一個好的學(xué)習(xí)成績自然就能提升了。
二、想讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),要從孩子小時候開始
1、讓孩子明確學(xué)習(xí)的重要性
這個世界上沒有任何一個孩子是天生討厭學(xué)習(xí)的,所有的孩子都是通過自己的學(xué)習(xí)找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,對于孩子來說,學(xué)習(xí)就是最好的捷徑,因為他們都是通過學(xué)習(xí)來了解這個世界,通過這種學(xué)習(xí),來提升自己的認(rèn)知能力。
如果孩子能夠在學(xué)習(xí)的過程中找到自己的樂趣,他們就能夠從學(xué)習(xí)中獲得成就感,自信心也能夠提高。
2、發(fā)現(xiàn)孩子的天賦
人無完人,所以我們要想讓孩子真正的有所成就,就要先找到他的天賦,因為每個孩子都是不一樣的,對于家長來說,發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這方面的天賦,那么就需要花時間去發(fā)現(xiàn)他的天賦,然后根據(jù)孩子的天賦去培養(yǎng)他,這樣就可以幫助孩子把這方面的能力變得更加的爐火純化。
例如說第一點,我們在發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的天賦的時候,一定要去找到孩子身邊的那個孩子學(xué)習(xí)的那些領(lǐng)域,你發(fā)現(xiàn)的那些學(xué)校,那些專業(yè)是不一樣的,那么孩子在學(xué)校的時候你就要先去尋找這個領(lǐng)域里面有哪些地方是他的天賦,然后去選擇他擅長的那些領(lǐng)域,我們要能夠讓孩子去發(fā)現(xiàn)自己擅長的那些領(lǐng)域里面有哪些地方是孩子天賦,然后再去選擇那些他喜歡的那些,然后再去培養(yǎng)這個孩子的這些方面的特長,,然后去培養(yǎng)那些他是不是擅長的那種特長。
讓孩子覺得在學(xué)校里面有存在感,對于他以后他在學(xué)校里面的生活也有價值感。
現(xiàn)在的學(xué)校里面都是什么啊什么啊,他都有可能會去考,然后考我們學(xué)校里面最好的哪個學(xué)校,然后考我們學(xué)校里面最好的哪個學(xué)校,然后我覺得這個學(xué)校里面大家合適的一個學(xué)校,有的,有的,還有的最后一個學(xué)校。
第四個就是一定要給孩子一個能夠安靜的環(huán)境,這個環(huán)境我們在平時我們家長在家里面都是要盡量的給孩子一個安靜的環(huán)境,因為那個環(huán)境可能就是一個看電視或者是看手機(jī)的一個地方,所以說孩子會在這個地方里面他可以感到非常的安全,然后就是那個東西都是一個非常的吸引人的一個地方。我們在孩子上小學(xué)之前一定要給孩子的這個環(huán)境是非常的安靜的,特別的安靜的一個環(huán)境。
我們家里的墻上掛著很多的書籍,然后呢劃分一下里面有多少的名字,就要拿出來告訴他,
這樣做的一個好處就是說讓孩子的家里面有很多的書,這樣的話孩子從小就會感覺到這個環(huán)境是非常的安靜,這個環(huán)境是非常的安靜的一個非常的安靜的一個環(huán)境,所以孩子就會認(rèn)為這個地方是非常的沒有意思的,我家里面的這個時候孩子是不愿意主動的,他覺得這個環(huán)境怎么可能是我的房間,然后呢我又喜歡的,然后孩子這個時候他不愿意的話呢我們一定要給他一個可以說的環(huán)境。
